关于“奏议”的诗词
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:陈著老去坐来睡重,病多吟得诗慳。
有时忽自拍阑干。
一点心随天远。
柳絮飞从何处,莺声啼破空山。
春风依旧满人间。
不奈双颦闲管。 -
宋代:黄公绍山围宽碧,月十分圆满,十分春暮。
匹似涌金门外看,添得绿阴佳树。
野阔星垂,天高云敛,不受红尘污。
徘徊水影,闲中自有佳处。
乘兴著我扁舟,山阴夜色,渺渺流光溯。
望美人兮天一角,我欲凌风飞去。
世事浮沈,人生圆缺,得似烟波趣。
兴怀赤壁,大江千古东注。 -
宋代:陈朴珠自右,飞电入丹城。
内养婴儿盈尺象,时逢九数采阳精。
火向水中生。
烧鬼岳,紫殿势峥嵘。
随意出游寰海内,寐如砂碛卧长鲸。
时序与偕行。 -
宋代:王庭云静天高、,山明水阔、。
一年待个中秋月。
十分魄少一分圆、,今宵已觉蟾光别、。
且尽金尊,遥瞻玉阙、。
更深江水沙如雪、。
来宵风雨不相关,重须买酒追佳节。 -
明代:王鏊《易》之《泰》:“上下交而其志同、。
”其《否》曰:“上下不交而天下无邦、。
”盖上之情达于下,下之情达于上、,上下一体、,所以为“泰”。
下之情壅阏而不得上闻、,上下间隔、,虽有国而无国矣,所以为“否”也、。
交则泰、,不交则否,自古皆然、,而不交之弊、,未有如近世之甚者。
君臣相见、,止于视朝数刻、;上下之间,章奏批答相关接┃,刑名法度相维持而已┃。
非独沿袭故事,亦其地势使然┃。
何也┃?国家常朝于奉天门,未尝一日废┃,可谓勤矣┃。
然堂陛悬绝,威仪赫奕┃,御史纠仪┃,鸿胪举不如法,通政司引奏┃,上特视之┃,谢恩见辞,湍湍而退┃,上何尝治一事┃,下何尝进一言哉?此无他┃,地势悬绝┃,所谓堂上远于万里┃,虽欲言无由言也。
愚以为欲上下之交┃,莫若复古内朝之法┃。
盖周之时有三朝:库门之外为正朝,询谋大臣在焉┃;路门之外为治朝┃,日视朝在焉;路门之内为内朝┃,亦曰燕朝|。
《玉藻》云:“君日出而视朝,退视路寝听政|。
” 盖视朝而见群臣,所以正上下之分|;听政而视路寝|,所以通远近之情。
汉制:大司马|、左右前后将军|、侍中、散骑诸吏为中朝|,丞相以下至六百石为外朝|。
唐皇城之北南三门曰承天,元正|、冬至受万国之朝贡|,则御焉,盖古之外朝也|。
其北曰太极门|,其西曰太极殿,朔|、望则坐而视朝|,盖古之正朝也。
又北曰两仪殿|,常日听朝而视事|,盖古之内朝也。
宋时常朝则文德殿|,五日一起居则垂拱殿|,正旦、冬至‖、圣节称贺则大庆殿‖,赐宴则紫宸殿或集英殿‖,试进士则崇政殿。
侍从以下‖,五日一员上殿‖,谓之轮对,则必入陈时政利害‖。
内殿引见‖,亦或赐坐,或免穿靴‖,盖亦有三朝之遗意焉‖。
盖天有三垣,天子象之‖。
正朝‖,象太极也;外朝‖,象天市也‖;内朝,象紫微也‖。
自古然矣‖。
国朝圣节、冬至‖、正旦大朝则会奉天殿‖,即古之正朝也。
常日则奉天门‖,即古之外朝也‖。
而内朝独缺。
然非缺也‖,华盖〓、谨身、武英等殿〓,岂非内朝之遗制乎〓?洪武中如宋濂、刘基〓,永乐以来如杨士奇〓、杨荣等,日侍左右〓,大臣蹇义〓、夏元吉等,常奏对便殿〓。
于斯时也〓,岂有壅隔之患哉〓?今内朝未复,临御常朝之后〓,人臣无复进见〓,三殿高閟,鲜或窥焉〓。
故上下之情〓,壅而不通;天下之弊〓,由是而积〓。
孝宗晚年,深感有慨于斯〓,屡召大臣于便殿〓,讲论天下事。
方将有为〓,而民之无禄,不及睹至治之美,天下至今以为恨矣。
惟陛下远法圣祖,近法孝宗,尽铲近世壅隔之弊。
常朝之外,即文华、武英二殿,仿古内朝之意,大臣三日或五日一次起居,侍从、台谏各一员上殿轮对;诸司有事咨决,上据所见决之,有难决者,与大臣面议之;不时引见群臣,凡谢恩辞见之类,皆得上殿陈奏。
虚心而问之,和颜色而道之,如此,人人得以自尽。
陛下虽身居九重,而天下之事灿然毕陈于前。
外朝所以正上下之分,内朝所以通远近之情。
如此,岂有近时壅隔之弊哉?唐、虞之时,明目达聪,嘉言罔伏,野无遗贤,亦不过是而已。 -
宋代:苏轼臣等猥以空疏,备员讲读。
圣明天纵,学问日新。
臣等才有限而道无穷,心欲言而口不逮,以此自愧,莫知所为。
窃谓人臣之纳忠,譬如医者之用药,药虽进于医手,方多传于古人。
若已经效于世间,不必皆从于己出。
伏见唐宰相陆贽,才本王佐,学为帝师。
论深切于事情,言不离于道德。
智如子房而文则过,辩如贾谊而术不疏,上以格君心之非,下以通天下之志。
但其不幸,仕不遇时。
德宗以苛刻为能,而贽谏之以忠厚;德宗以猜疑为术,而贽劝之以推诚;德宗好用兵,而贽以消兵为先;德宗好聚财,而贽以散财为急。
至于用人听言之法,治边驭将之方,罪己以收人心,改过以应天道,去小人以除民患,惜名器以待有功,如此之流,未易悉数。
可谓进苦口之乐石,针害身之膏肓。
使德宗尽用其言,则贞观可得而复。
臣等每退自西阁,即私相告言,以陛下圣明,必喜贽议论。
但使圣贤之相契,即如臣主之同时。
昔冯唐论颇、、牧之贤,则汉文为之太息、;魏相条、、董之对,则孝宣以致中兴、。
若陛下能自得师、,莫若近取诸贽。
夫六经三史、,诸子百家、,非无可观,皆足为治、。
但圣言幽远、,末学支离,譬如山海之崇深、,难以一二而推择、。
如贽之论、,开卷了然。
聚古今之精英,实治乱之龟鉴。
臣等欲取其奏议〓,稍加校正、,缮写进呈、。
愿陛下置之坐隅,如见贽面、,反覆熟读、,如与贽言。
必能发圣性之高明┃,成治功于岁月┃。
臣等不胜区区之意,取进止┃。
