《白洋潮》张岱 古诗翻译及注释

翻译
旧例┃，在三江镇看潮，其实没有潮水可以看┃。午后有人盛传道：“今年是暗涨潮┃！”年年像这样。

庚辰年八月┃，(我)到白洋祭奠朱恒岳少师┃，与陈章侯、祁世培坐在一桌┃。忽然|，海塘上有人高叫看潮了，我迅速前往去看|，章侯|、世培接踵而至。

站在塘上|，远远地看见潮头像一条线|，从海宁奔腾而来，一直到塘上。渐渐靠近了一点|，就隐隐约约露出白色|，如同驱赶千百群小鹅张开翅膀拍水飞迸。潮水越来越近|，喷出水沫溅起水花|，涌起的潮水像百万头雄狮，遮蔽了大江奔流而下|，好像有怒雷鞭打它们一样|，百万头雪狮攒聚在一起，没有一头不争先恐后的|。再近些|，潮头像飓风一样逼来，水势将要拍打着岸而上|？吹娜司藕笸耍茏哦惚艿桨断聕。潮到塘上|，尽力一撞，水花冲击射开|，溅起几丈高|，地面都被打湿了。潮水旋转着向右而去‖，被龟山挡住了‖，轰隆隆十分愤怒‖，龙湫之水像炒菜一样翻滚不止‖，雪白的浪花在半空中飞舞　看了让人惊吓眩目‖，坐了好一会儿，脸色才镇定下来‖。

先辈说：“浙江的潮头‖，从龛，赭两座山冲刷激荡而起‖。白洋在这两座山之外‖，潮头却更大，这是为什么呢‖？”

注释
1）选自《陶庵梦忆》‖，张岱（1597-1679），字宗子，号陶庵‖，别号蝶庵居士‖，山阴（今浙江沼兴）人。明末清初的散文家‖、史学家‖，其著作有《石匮书》、《琅嬛文集》‖、《西湖梦寻》等‖。白洋，山名〓，在绍兴西北〓，滨海。
2）故事：旧例〓，旧俗〓。
3）三江：俗名三江口，在绍兴市东北40里浮山北麓〓。
4）实：实际上〓。
5）喧传：喧闹流传。
6）庚辰：明崇祯十三年（1640）〓。
7）吊朱恒岳少师：朱恒岳即朱燮元（1566-1638）〓，字衡岳（一作恒岳），浙江绍兴人〓。万历二十年进士〓，历官大理评事、四川左布政使〓、兵部尚书等〓，因有功，加少保〓。崇祯中进少师〓。死在官任上，谥号襄毅〓。吊〓，祭奠死者。
8）陈章侯〓、祁世培：陈洪绶〓，字章侯，号老莲〓，晚号悔迟〓。浙江诸暨人。明清之际著名画家。祁世培，字海槎。两人均是作者的朋友。
9）海塘：堤岸。
10）遄（chuán）：急速。
11）踵（zhǒng）至：接踵而至，跟着到。踵，脚后跟。
12）海宁：浙江属县，南临杭州湾，是观潮胜地。
13）擘（bò）翼：张开翅膀。
14）蹴（cù）起：蹦跳。
15）鞭：用鞭子打。
16）镞镞（zú）：同“簇簇”，攒（cuán）聚之貌。形容浪头聚集涌动的样子。
17）势：水势。
18）辟（pì）：同“避”，躲避（文中读bì）。辟易：惊退。
19）礴：通“薄”，逼迫。这里有撞击的意思。
20）著：同“着”，穿着（读zhuó）。
21）旋：立刻，马上。
22）龟山：即白洋山，又名乌风山，在绍兴西北50里，滨海。
23）炮碎龙湫：指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫（qiū）：雁荡山瀑布。这句是说潮水像雁荡山的龙湫 瀑布轰碎了。
24）颜：脸色，面色。
25）龛（kān）、赭（zhě）：龛山在萧山东南，赭山在海宁西南，二山对峙，扼钱塘江入?？?。
26）非常：不同寻常。
27）漱激：冲刷激荡。
28）何耶：为什么呢。何，疑问代词“为什么”，耶，语气助词，相当于“吗”“呢”。
29）岁岁：年年。
30）之：这样暗涨潮的现象。
31）溅：飞溅，溅起。
32）飓风：像飓风。
33）碎：击碎。

《白洋潮》张岱 古诗赏析

文章思路

写大潮水。很有层次，是作者感觉中的层次：首先是，视觉由远渐近。先是“潮头一线”，起得平实，此其一。稍近，则“隐隐露白”，渐渐增加了形容：“如驱千百群小鹅，擘翼惊飞?！贝似涠?。再近，则“渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先?！贝似淙?。很明显，作者采取层层推进的办法，用墨越来越浓、，形容语越来越密。到了第四层次、，作者笔锋一转、，从潮水转到“飓风逼之”。

写作特点
学习本文运用熟悉的事物作比喻、，以及描写观者的表现来烘托《白洋潮》张岱 古诗的写作方法、。掌握文中字词，熟读课文、，提高阅读能力和欣赏能力、。首先，文章从三个方面的效果来写飓风、。先是观者退避、，这是从行为效果上表现潮水。接着写到潮水使人“着面皆湿”、，这是从观潮者的感觉效果上表现潮水、。再后是观潮者“看之惊眩，坐半日、，颜始定、。”这是从观潮者的心理效果上表现潮水、。这样的潮水、，已经是很惊人的了；文章在强度上、，在手段上、，已经做足了。但是、，作家又留下了一笔：推想、，在白洋山以外，还可能更为壮观┃。文章已经结束了┃，而读者的想象却没有结束┃。这就叫做回味┃，留下余音┃。

文章层次
一 介绍看潮的故事
二 介绍看潮的原因
三 介绍看潮的经过
四 提出对《白洋潮》张岱 古诗的疑问

结尾
⒈以疑问句结尾语气比较强烈，内容与开头的“三江看潮┃，实无潮看”形成对比┃，不仅表达了作者对《白洋潮》张岱 古诗的壮美的赞叹之情，而且给读者留下了广阔的想象空间┃，引人探索原因┃。
⒉《白洋潮》张岱 古诗中作者多次从观潮者的角度来描写，这样写的作用是什么┃？
这样写的作用是从侧面衬托出《白洋潮》张岱 古诗的声势和力量┃，使人如闻其声，如见其行┃。
3.本文与周密的《观潮》都是写浙江之潮┃，他们在写作内容方面有何不同？
本文只记叙了作者在白洋村海塘观潮全过程┃，但是并没有对“海军演习”和“吴儿弄潮”进行描写┃。