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下床着新衣,初学小姑拜。

幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。

施肩吾(780-861),唐宪宗元和十五年(公元820年)进士,唐睦州分水县桐岘乡(贤德乡)人,字希圣,号东斋,入道后称栖真子。施肩吾是杭州地区第一位状元(杭州孔子文化纪念馆语),他集诗人、道学家、台湾第一个民间开拓者于一身的历史人物。

《幼女词》施肩吾 古诗鉴赏

施肩吾有个天真可爱的小女儿,在诗中不止一次提到,如:“姊妹无多兄弟少、,举家钟爱年最小。有时绕树山雀飞、,贪看不待画眉了 ⅲ”(《效古词》)而这首《《幼女词》施肩吾 古诗》更是含蓄兼风趣的妙品、。

诗一开始就着力写幼女之“幼”,先就年龄说、,“才六岁”、,说“才”不说“已”,意谓还小着呢、。再就智力说、,尚“未知巧与拙”。这话除表明“幼”外、,更有多重意味、。表面是说她分不清什么是“巧”、什么是“拙”这类较为抽象的概念、;其实、,也意味着因幼稚不免常常弄“巧”成“拙”,比方说、,会干出“浓朱衍丹唇、,黄吻烂漫赤”(左思),“移时施朱铅、,狼藉画眉阔”(杜甫)一类令人哭笑不得的事、。此外,这里提“巧拙”实偏义于“巧”、,暗关末句“拜新月”事、。读者一当把二者联系起来,就意会这是在七夕、,如同目睹如此动人的“乞巧”场面:“七夕今宵看碧霄┃,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月┃,穿尽红丝几万条┃々В”(林杰《乞巧》)诗中并没有对人物往事及活动场景作任何叙写,由于巧下一字┃,就令人想象无穷┃,收到含蓄之效。

前两句刻划女孩的幼稚之后┃,末二句就集中于一件情事┃。时间是七夕,因前面已由“巧”字作了暗示┃,三句只简作一“夜”字┃。地点是“堂前”,这是能见“新月”的地方┃。小女孩干什么呢┃?她既未和别的孩子一样去寻找萤火,也不向大人索瓜果┃,却郑重其事地在堂前学着大人“拜新月”呢┃。读到这里,令人忍俊不禁┃々В“开帘见新月,即便下阶拜”的少女拜月┃,意在乞巧┃,而这位“才六岁”的乳臭未干的小女孩拜月,是“不知巧”而乞之┃,“与‘细语人不闻’(李端《拜新月》)情事各别”(沈德潜语)啊|。尽管作者叙述的语气客观,但“学人”二字传达的语义却是揶揄的|。小女孩拜月|,形式是成年的,内容却是幼稚的|,这形成一个冲突|,幽默滑稽之感即由此产生。小女孩越是弄“巧”学人|,便越发不能藏“拙”|。这个“小大人”的形象既逗人而有趣,又纯真而可爱|。

这类以歌颂童真为主题的作品|,可以追溯到晋左思《娇女诗》,那首五古用铺张的笔墨描写了两个小女孩种种天真情事,颇能穷形尽态|。而五绝容不得铺叙|。如果把左诗比作画中工笔,则此诗就是画中写意|,它删繁就简|,削多成一,集中笔墨|,只就一件情事写来|,以概见幼女的全部天真,甚而勾画出了一幅笔致幽默|、妙趣横生的风俗小品画|,显示出作者白描手段的高超。

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