用“学得”造句

1‖、做人总要学得大度点，心底无私天地方宽‖，宽容‖，就象服下肚去的一包顺气丸，能让自己慢慢变得健康与平和‖。

2‖、别人的优点，你未必学得来‖；但别人的缺点‖，你可以避免。

3‖、意料之外的事件‖，能让我们学得更多。

4‖、并非神仙才能烧陶器‖，有志的人总可以学得精手艺。

5‖、学得辛苦‖，做得舒服；学得舒服‖，做得辛苦‖。

6、他学习英语学得废寝忘食‖。

7‖、靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比，前者具有七倍的学习技巧‖。

8〓、把自己当傻瓜，不懂就问〓，你会学得更多〓。问，你会学得更多〓。

9〓、他模仿小品演员赵本山的语言和动作〓，学得活灵活现。

10〓、痴并不可笑〓，因为惟有至情的人，才能学得会这痴字〓。古龙

11〓、并非神仙能力烧陶器，有志的人总能够学得精技艺〓。

12〓、我学得愈多，生命就变得愈愉快〓。

13〓、从胜利中学得少，从失败中学得多〓。

14〓、学得越多，知道得越多〓。知道得越多〓，忘得越多。忘得越多〓，知道得越少。那么何必学呢？

15、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。

16、凡能在日常生活中学得人情世事，就是获得了人生最高真谛。

17、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。

18、从胜利学得少，从失败学得多。

19、现代科学，面广枝繁，不是一辈子学得了的。惟一的办法是集中精力，先打破一缺口，建立一块或几块根据地，然后乘胜追击，逐步扩大研究领域。此法单刀直入，易见成效。王梓坤

20、班上同学得知他家中遭遇的变故，纷纷慷慨解囊，施以援手。

21、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

22、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

24、我们时代的年轻人，虽然不是驴推磨似的打发日子，如果我们今天不比昨天做得更好，也学得更多，生活就会失去意义。

25、我选择沉默的主要原因之一：从话语中，你很少能学到人性，从沉默中却能。假如还想学得更多，那就要继续一声不吭。王小波

26、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。

27、要去学习，首先要下定一个决心，为人民学习，为国家学习，学得了以后为人民工作，为国家工。

28、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特

29、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。

30、太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉、。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及自身对它的认识及理解甚高、，不是任何人都可以学得会、。因此“太空舞步”被视为一种登峰造极的舞步。

31、、只要想著今日自己遇见的每一个人、，都是能带给自己某些启示的老师，你便不会再去计较对方的服装或外貌、，性格是好是坏、，因为从温柔的人身上我们学得到东西、，从心眼坏的人身上，也有东西可学、。

32、、穷家子女，不学得眉精眼明、，善解人意、，简直不能生存，吃次亏学次乖、，渐渐变为人精、。

33、要留心、，即使当你独自一个人时、，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻、。

34、、要留心，即使当你独自一人时┃，也不要说坏话或做坏事┃，而要学得在你自己心灵面前比在别人面前更光明磊落。

35┃、张大千的山水画已经登峰造极┃，不是随意模彷就学得来。

36┃、好多跃跃欲试"自己动手"的人花了代价┃，才发觉手艺活并不是一夜之间就学得会的。

37┃、我并不是超人一等,而是采用了在课前先预习,课后再复习的方法,所以学得快,记得牢┃。

38、目前许多学生学得很死┃，读书不求甚解┃，生吞活剥，死记硬背┃，知其然不知其所以然┃。

39、小东不但数据学得好┃，而且语文也是全班数一数二的┃。

40、他学别人惊慌失措的表情学得惟妙惟肖，我们都不得不佩服他的演技┃。

41┃、学贸易，学应酬┃，学习到一个新地方去生活┃，且学习用刀保护身体同名誉|，教育的目的|，似乎在使两个孩子学得做人的勇气与正义。

42|、只要功夫深|，铁杵磨成针。所以|，我想要我只要努力学习|，就一定能学得好。

43|、他每门课程都学得不错|。

44、方先生在国外学得了制造飞机的本领,但在没有航空工业的旧中国,这种本领不过是屠龙之技罢了|。

45|、学得不完整，难免成了东施效颦|，反而坏了大事|。

46、在老师的耳提面命下,我钢琴基础知识学得很扎实,进步也很快|。

47|、学习任何知识，必须注重基本训练|，要一步一个脚印|，由易到难，扎扎实实地练好基本功|，切忌好高骛远|，前面的内容没有学得十分透彻，就急着去学习后面的知识|；基本的习题没有做好|，就一味去钻偏题、难题‖。

48‖、学习如果没有锲而不舍的精神，就不可能学得好‖。

49‖、他高兴地离去，并于两个小时后再度回来‖，如愿以偿地学得方便法‖。

50、他年纪不大,怎么也学得油嘴滑舌的‖。