用“而知”造句

1、 欲师者┃，温故而知新┃。欲达者，吐故而纳新┃。欲强者┃，明故而创新。

2┃、 子曰："温故而知新┃，可以为师矣。"┃。

3┃、 生而知之者上也；学而知之者次也|；困而学之又其次也|；困而不学，民斯为下矣|。

4|、 人生的时间是有限的，而知识是无限的。人们要适应这个千变万化的世界|，就必须得不断地读书和学习|。

5、 爱而知其恶|，憎而知其善|。

6、 温故而知新|，可以为师矣|。孔子

7|、 吾生也有涯|，而知也无涯。庄子

8|、 风总是无处不在|，与风也是朝夕相伴，然而知风多少|，风知我多少|，风能知道烦？知道忧伤|？知道郁闷|？风不会知道。谁也不会知道‖，只有自己明白‖，也只有自己把自己伤害。

9‖、 仓廪实而知礼节‖，衣食足而知荣辱。管仲

10‖、 行之非艰‖，而知之惟艰。

11‖、 三十而立‖，四十而不惑，五十而知天命‖，六十而耳顺‖，七十而从心所欲，不逾矩‖。

12‖、 人非“生而知之”‖，那么，一定是“学而知之”‖、“思而知之”‖、“行而知之”。

13‖、 通过别人的不幸事件而知所谨慎‖，这是好事。

14‖、 人生伟业的建立‖，不在能知，乃在能行〓。人非生而知之者〓，孰能无惑？惑而不从师〓，其为惑也，终不解矣〓。人而无仪〓，不死何为。

15〓、 生而知之者上也〓；学而知之者次也，困而学之〓，又次也〓；困而不学，民斯为下矣〓。

16〓、 温固而知新，可以为师已〓。

17〓、 无生有涯，而知也无涯〓。

18〓、 举一而反三，闻一而知十〓，及学者用功之深〓，穷理之熟，然后能融会贯通〓，以至于此〓。

19、 知己知彼，百战不贻；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。

20、 学易而好难，行易而力难，耻易而知难。王夫之

21、 的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

22、 孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也?！薄?/p>

23、 言近而旨远，辞浅而义深，虽发语已殚，含意未尽。使人读者，望表而知里。刘知几

24、 自愿的贫困胜于不定的浮华；穷奢极欲的人要是贪得无厌，比最贫困的而知足的人更是不幸得多了。莎士比亚

25、 狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪融化，万物复苏，这是春的气息；欢乐像一只无形的神鸟，无处不在，笑声像一缕阳光，慢慢融化冰雪，而知识就像一个源泉，取之不尽，用之不竭。

26、 当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。

27、 你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。纪伯伦

28、 不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。

29、 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

30、 衣食足而知荣辱，仓廪实而识理义。

31、 唯智小而图大，志陋而欲饰其短者，乐引取之，以钳天下之口，而遂其非、。不然、，望而知其为妄人，岂难辨哉、？

32、、 云无心以出岫，鸟倦飞而知还、。陶渊明

33、、 知因果而知者，始得真知、。

34、、 华灯初上，昏黄而冷落、。眼前、，一场烟花落正缤纷上演，在空中耀眼地铺展、，如花瓣轻洒、，如星光点点，如情话依依、，却在瞬间寂灭成烟氲散成凉、，袅袅升腾的迷雾里，是希望、，是幻灭、，不得而知，延绵的疼痛却能清楚地感知、。

35、、 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立┃，四十而不惑┃，五十而知天命，六十而耳顺┃，七十而从心所欲┃，不逾矩┃。”┃。

36┃、 男人因结婚而知女人之贤淑；女人因结婚而知男人之愚蠢┃。

37┃、 仰天庭而知天下之居卑也哉！

38┃、 创造的神秘┃，有如夜间的黑暗，是伟大的┃。而知识的幻影┃，不过如晨间之物。

39┃、 人非生而知之┃，孰能无惑？惑而不从师┃，其为惑也┃，终不解矣。韩愈

40┃、 当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的┃，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人┃，人才能获得真正的心态平衡|，也才可能拥有幸福的家；ハ嗫砣莸呐笥岩欢ò倌晖邸?/p>

41|、 设使女人其身而男子其见|，乐闻正论而知俗语之不足听，乐学出世而知浮世不足恋|，则恐当世男子视之|，皆当羞愧流汗，不敢出声矣|。

42|、 人之所不学而能者，其良能也|；所不虑而知者|，其良知也|。孩提之童无不知爱其亲者，及其长也|，无不知敬其兄也|。亲亲，仁也|；敬长|，义也；无他|，达之天下也|。

43、 孔子曰：“温故而知新|，可以为师矣|！”。

44‖、 如果聪明而知理的人‖，在老年竟然轻视起知识来，那仅仅是因为他对知识和他对自己都要求过高‖。

45‖、 既使通过自己的努力而知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些‖。

46‖、 生而知之者，上也‖；学而知之者‖，次也；困而学之‖，又其次也‖。困而不学，民斯为下矣‖！士志于道‖，而耻恶衣恶食者，未足与议也‖。唯上知与下愚‖，不移。

47‖、 贵而犯法‖，义不得宥；过而知改‖，恩不废叙‖。

48‖、 天地随气而变化，充盈之气有损益之变通〓，此为合道之理〓。以法令控制事理之端正，此为行事之理〓。以礼教化而因事制宜〓，此为合义之理。知人之情而知关键与机变〓，此为合情之理〓。

49、 学而时习之〓，温故而知新〓。

50、 或生而知之〓，或学而知之〓，或困而知之，及其知之一也〓　或安而行之，或利而行之〓，或勉强而行之〓，及其成功一也。王肃