用“等的”造句

1、 聪明人嘲笑傻瓜，傻瓜也嘲笑聪明人|，双方会感到同等的快乐〓。

2、 冬天的校园是何等的妖娆诱人、，何等的满盈诗情画意、。

3、 我的爸爸中等的个子、，大而有神的眼睛、，留着一头又黑又亮的短发，修长的身材、，显得非常有气质、，结实的手臂强而有力，人人都夸他长得帅┃。

4┃、 让我们用心去倾听吧┃！大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音┃；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音┃。癌А！我愿意牵着你的手，一起去听遍这大自然中所有的天籁之音┃！

5┃、 时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同┃。

6┃、 冬天的校园是何等的妖娆诱人，何等的满盈诗情画意┃！描写寒冷的句子数九寒天┃，冰封千里。整个世界成了只大冰箱┃，山冷得在颤抖┃，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来冰天雪地：冰雪漫天盖地┃，形容非常寒冷┃。

7、 我的妈妈今年34岁了┃，中等的个子┃，胖胖的身材。我的妈妈脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛┃，高高的鼻梁下镶着能说会道的嘴巴|。妈妈对人情切大方。妈妈虽然正值中年|，但脸颊已被岁月印上了许多细细的纹路|。

8、 人有多少知识就有多少力量|，他的知识和他的能力是相等的|。一切知识，不过是记忆|。

9|、 劳动，对于任何人都是平等的|！是啊|，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓|，也无论你是工作在政府机关的高级领导|，劳动，对于每一个人都是平等的|。

10|、 对于修养|，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养|！卑⒚馨６担骸叭艘保蛭谄渲杏行郾绾偷滦械拿鼐鱸，有道德修养的影响力|。”|。

11‖、 每个人所拥有的时间是相等的，可是一个人若吝啬时间‖，那么时间就对他慷慨‖，我要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬‖。

12‖、 人不必完美，要知道每一个人都具有同等的权利去追寻快乐‖，哪怕除了希望‖、梦想以外一无所有时，我们也有权相信自己值得领受生命中最美好的一切‖。

13‖、 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上‖，每个人都是平等的‖。

14、 一切都如奇迹一般‖，皎白的千层长瓣倏地一颤‖，继而又在目光迷眩中缓缓闭合　花开得虽然短暂‖，但是，在这一瞬间‖，它却能倾其所有的去执着于那短促的生命升华‖，这是何等的可贵！

15‖、 梅花拥有着伟大的精神‖，他在千里冰封万里雪飘的酷寒之中，依旧无私的向人们传递着春的气息〓，这需要何等的精神啊〓！如果人间能够少一点锦上添花〓，多一点雪中送炭〓，给需要帮助的人们送去温暖，这个世界将会更加美好〓！

16〓、 从来不喜欢仰望夜空，即使有璀璨夺目的星星眨眼〓，怕看到那一轮圆月〓，想到离乡已远的自己是那么孤单；或是怕看到一轮残月〓，会幻想团圆是何等的珍贵〓，亦是多么的奢侈……

17、 我是时代的残党〓，新世界里没有能载我的船〓。欠下了仁义就要偿命，教会帝奇那个混蛋让他明白这个道理难道不是我的责任吗〓。儿子比老子先死〓，这是何等的不孝顺。

18〓、 一个好的管理者绝不是靠一张铁青的脸〓、一个玄机重重的头脑，而是靠知识与经验造就的实力〓、与人为善真诚待人的心肠和人人平等的原则性〓，威信、威信〓，信是关键，有信自有威。

19、 尊严是自我意识的一次反馈，尊严是对存在的一次证明，尊严是对平等的一次回应，尊严是让明人明白世界的中心还有很多。

20、 公路长约三公里多，从我家屋后经过山地，静静地往上爬，然后抑制不住地远行。路头，一片修长的青青翠竹，桂竹、麻竹与长枝竹等的枝叶轻盈地在微风中抖动，像少女的长发在微微飘动，诗般地诱惑着青春的红心。

21、 春是悠然自得吗？“春水碧于天，隔船听雨眠?！贝核贼匝逃昝擅傻慕ㄖ希硕圃沼卧盏卦诨忱锾甓?，雨也怡然，风也缱绻，是何等的惬意，而“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等的悠闲。

22、 田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。

23、 是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花，她像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她中等的身材，有一头棕色的卷发，罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛?；褂幸徽拍芩祷岬赖淖煲约耙欢粤槊舻亩?。

24、 除了上面众多的诗人把雪比作撒盐、柳絮、林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子以外，还有比作白鹤羽毛、梅花、白毯子等等的。

25、 他咧嘴笑了笑，看到的，只有黄到不能再黄的牙齿，摇摇欲坠。他微眯着上眼，上颊严重凹陷；布满深纹的脸，搭配着几十块大小不等的破布缝补成的外衣。这老头儿，活像个木乃伊！真是恶心！

26、 夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷得璀璨！重衾如铁，除自己骨和肉有暖意外，天上地下，四围的一切，都是冷的。我何等的愿在这种光景之中呵。

27、、 风筝不图华丽的外表、，只要求要有坚实的骨架。任你是龙、，是凤、，还是小燕麻雀、，到了天空中便是一律平等的了。

28、、 军人是祖国的骄傲、，是人民的子弟兵，是群众的先锋队、，穿的军装代表着自己的职责、，留下的英姿是何等的荣耀。

29、、 机会对每个人都是平等的、，你可以没有开枪的机会，但机会来时、，你不可以没有子弹、。

30、 打开窗户、，清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来、，那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约、，三份东坡的豪迈、，三分陶潜的淡泊，三分李白的旷达、，三分纳兰的心绪、，凑成何等的惬意，再来倾听这自然的雨声┃。

31┃、 时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同┃。

32┃、 人没有牺牲就没有获得，如果要获得什么就必须付出同等的代价┃，那就是等价交换的原则┃。

33、 这些野草虽然没有美丽的容颜┃，也没有高大的身材┃；比不上牡丹、荷花┃、萤В花的美丽；也比不过杉树、杨树┃、松树等的高大┃。但它是美丽的。

34┃、 春天农民辛辛苦苦的插种┃，播种等的工作，夏天又要杀虫┃，秋天又要忙着收获┃，跟着再种别的农作物。一年四季┃，这样的顺序重重复复┃，为的就是种出蔬菜，然后卖到批发市|，再到市场|，最后被我们烹调成美味佳肴|。

35|、 家庭教育是一种平等的双向、互动教育|。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育|，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育|。

36|、 我们是平等的，我不是无情的机器|。

37|、 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。

38|、 在我国|，男女享有同等的权利。

39|、 爱即是心的付出|，无论能不能得到相等的回报，仍是无怨无悔|。

40|、 你看他何等的逍遥快活|，何等的种因受果|！

41、 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位|，遇事要征求孩子的意见‖。

42、 所谓友情‖，是平等的人们之间离开了利益关系的交易‖。

43、 罗素：自尊‖，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性‖。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到‖。

44‖、 主人和仆人的人格是平等的。

45‖、 诗人艺术家演员音乐家等等的穷‖，还穷得轻松，因为艺术家天生爱寻快乐‖，也有得过且过‖，满不在乎的脾气，就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气‖。巴尔扎克

46‖、 人有多少知识，就有多少力量‖，他的知识和他的能力是相等的‖。

47、 想象一下‖，如果我们给出售的一切都指定一个角色和用意‖，将是一种何等的力量！

48‖、 现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由‖，去求国家的自由！”我对你们说：“争你们个人的自由〓，便是为国家争自由〓！争你们自己的人格，便是为国家争人格〓！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的〓！”。胡适

49〓、 坦白的爱情自有它的预感〓，知道能生爱。幽居独处的姑娘，居然偷偷跑进一个青年的屋子〓，真是何等的大事〓！在爱情中间，有些思想有些行为〓，对某些心灵不就等于神圣的婚约吗〓？巴尔扎克

50、 人和人是不平等的〓，其中最重要的〓，是人与人有知识的差异。这就提示说〓，由知识的差异可以产生权力〓。让我们假设世界上的人都很无知，唯有某个人全知全能〓，那么此人就可能掌握权力〓。