1‖、 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦‖。孟德斯鸠
2‖、 出居别宫,目不邪视〓,耳不妄听〓,音声滋味,以礼节之〓。
3〓、 所谓以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人〓。切斯特菲尔德
4〓、 诚意而不以礼则无征,盖诚非礼无以见也〓。
5〓、 夫子循循然善诱人,博我以文〓,约我以礼〓,欲罢不能 孔子
6〓、 君子以礼动,以义止〓,合则进〓,否则退,确乎不忧其不合也〓。
7〓、 君使臣以礼。臣事君以忠〓 孔子
8、 知及之〓,而不以礼性之,非己有也。
9、 君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。
10、 道之以德,齐之以礼,有耻且格。
11、 动之以情,待之以礼,立身以德,施众以义。为人以诚,律己以严,处事以恒,助人以爱。做人须懂得:心易服于德,而难服于力!
12、 道之以告德,齐之以礼。
13、 君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
14、 进以礼者,但无非礼之进,而非必进;得以义者,但无非义之得,而非必得。则抑但有所必不为,而无必为者矣。
15、 交以诚接以礼;近者悦远者来。
16、 制之以财,用之以礼,丰年不奢,凶年不俭,素有蓄积,以储其后,此治人之道,不亦合於四时之气乎?
17、 君臣上下,以礼为本;父子上下,以恩为亲;夫妇上下,以合为安。上不可以不正,下不可以不端。上枉下曲,上乱下逆。
18、 教之以礼义,诲之以忠信,诫之以典刑,威之以赏罚,故人知劝。
19、 子厚以礼教学者,最善先有所据守。
20、 用人之道,尊以爵,赡以财,则士自来;接以礼,励以义,则士死之。
21、 小青对每位客人都以礼相待,受到了大家的交口称赞。
22、 以清俭自律,以恩信待人、,以夷坦去群疑、,以礼让汰惨急。
23、、 知及之,仁能守之、,庄以莅之、,动之不以礼,未善也、。
24、、 夫子循循然善诱人,博我以文、,约我以礼、。
25、 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高、,钻之弥坚、,瞻之在前,忽焉在后、。夫子循循然善诱人、,博我以文,约我以礼、;欲罢不能、,既竭我才,如有所立卓尔、,虽欲从之、,末由也已 ⅲ”、。
26、 仰之弥高┃,钻之弥坚┃,瞻之在前,忽焉在后┃。夫子循循然善诱人┃,博我以文,约我以礼┃;欲罢不能┃,既竭我才┃,如有所立卓尔,虽欲从之┃,末由也已┃。
27、 天地随气而变化┃,充盈之气有损益之变通┃,此为合道之理。以法令控制事理之端正┃,此为行事之理┃。以礼教化而因事制宜,此为合义之理┃。知人之情而知关键与机变┃,此为合情之理。
28┃、 瞻之在前┃,忽焉在后。夫子循循然善诱人┃,博我以文┃,约我以礼。
29|、 夫君子亦有所必为者矣|,子之事父也,臣之事君也|,进之必以礼也|,得之必以义也。
30|、 其交也以道|,以接也以礼。孟子
31|、 富贵皆人所欲也|,虽有君子之行,犹有饥渴之情|。君子耐以礼防情|,以义割欲,故得循道|,循道则无祸|。小人贪利之欲,逾礼犯义|,故得苟佞|,苟佞则有罪|。夫贤者,君子也|;佞人|,小人也。君子与小人本殊操异行|,取舍不同|。
32、 圣人之治天下也‖,碍诸以礼乐‖,无则禽,异则貊‖。
33、 骨宜刚‖,气宜柔‖,志宜大,胆宜小‖,心宜虚‖,言宜实,慧宜增‖,福宜惜‖。做人要以礼义交际,以廉耻律己‖!
34‖、 主以礼使将,将以忠受命‖。
35‖、 与人相处要学会以礼待人。
36‖、 体降可以图始‖,心降可以保终。降体以礼‖,降心以乐‖。
37、 抚万姓以慈‖,遇群臣以礼‖。
38、 中华民族自古以来又是以礼仪大邦闻名于世〓,我国人民从来就有知书达礼的传统美德〓。
39〓、 无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人〓。
40〓、 他对周围的同事从来都是以礼相待,绝无轻漫之举〓。
41〓、 送你长寿小秘诀,多多坚持好境界:老健:养身在动〓,养心在静;老伴:爱其所同〓,敬其所异〓;老友:以诚相见,以礼相待〓;老本:取之有道〓,用之有度。
42〓、 对前来我国旅游的外国客人,我们要热情友好〓、以礼相待。
43〓、 史著正是通过定名分〓,褒善贬恶,以达到谏诤君王〓,赞助的目的〓,编辑者以礼仪或伦理原则审判人物和事件。
44、 自道术为天下裂,诸子百家之书纷然并出,言天者主于虚无,言道者弃夫仁义,言俭者不知约之以礼,言刑者不知本之以德,为己者不知有人,为人者不知有己,道德之中,于斯失之。
45、 道家思想主张无为而治,法家思想主张以法治国,儒家虽然不完全反对法治,但认为礼治比法治更理想,主张以礼治为主,以法治为辅,将礼视为治国安民的根本大纲。
46、 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。
47、 他们来后,我们要以以礼相待,讲出我们不同意合作的几点理由。
48、 他对周围的同事从来都是以礼相待,绝无轻慢之举。
49、 今日姐姐大婚,在此良辰吉日,亲朋好友都以礼相待,欢聚一堂。
50、 知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。
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