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各组造句

“各组”的解释

用“各组”造句

1、路是由足和各组成的。足表示路是用脚走出来的,各表示各人有各人不同的路。三毛

2、然而,正如已经提到的,在各组之间没有看到总体存活率的显著性差异,中值存活期分别为约26个月。

3、本文根据显影液的各组成成份在显影过程中的作用特点,介绍了低反差电镜图像底片及照片的冲洗方法。

4、表2.各组血管紧张素转换酶基因型和等位基因频率的比较.

5、分组后连续4周灌胃给花粉多糖,同时各组大鼠继续给予高脂颗粒饲料喂饲。

6、男女各组成绩前3名,各颁发奖牌及奖品各乙份。

7、方法将各组小鼠的眼血清蛋白、匀浆蛋白、膜糖蛋白分别做PAGE电泳,分析其蛋白组分的变化。

8、叙述了旋转砂光机的工作原理和结构组成以及各组成分的作用。

9、各组分下降幅度均以氢氧化钠处理最高.

10、在茶多酚中各组成份中以黄烷醇类为主,黄烷醇类又以儿茶素类物质为主。

11、根据“单因素分析综合作图法”,对青龙群各组进行了岩石学及岩相古地理学研究。

12、观测动物行为学指标:观测实验过程中各组大鼠的体重、摄食量、敞箱试验、糖水消耗试验和情绪性行为评分,并观察复方刺蒺藜苷的影响。

13、各组大鼠左右半球及血浆中伊文氏蓝含量变化.

14、观察各组对血浆胃动素、胃泌素含量及小肠推进的影响。

15、方法分别对各组病例进行回顾分析血象,骨髓象及特殊染色的特征.

16、当各组轮次全部结束后得分最高的运动员获胜.

17、各组均数间比较方差齐性检验、方差分析。

18、讨论了除锈剂各组分的作用以及对除锈剂性能的影响,给出新型多功能除锈剂的制备方法、。

19、、系统各组元均为球面镜、,形式简单、、结构紧凑。

20、、全能助理:春季养生妙法-伸懒腰:伸懒腰可使人体胸腔器官对心、、肺挤压,利于心脏的充分运动、,能让更多氧气能供给各组织器官、,使人顿时感到清醒舒适。

21、、采用记分法、,通过评定神志、语言、、运动功能的恢复程度进行临床疗效的对比观察、,同时观察、比较各组治疗前后血脂、、血液流变学、、内皮素等指标的变化。

22、、本文系统地研究了大巴山南坡奥陶系的沉积特征、,详细地划分了该系各组段的沉积相,并建立了奥陶系的沉积相模式、。

23、、本文应用灰系统理论中的关联分析方法,初步探讨了麦谷蛋白各组分含量与面包烘烤品质指标间的关系、。

24、、介绍了聚酯漆的消光方法及其特点┃,并根据哑光聚酯漆配方设计的要求对各组成成份进行了选择。

25┃、提出一种新型的新生儿多功能洗肠机的设计思想┃,并详细介绍机器的结构及各组成部分的功能。

26┃、在荔枝种子发育的各阶段┃,对落果与坐果果柄进行比较解剖观察,结果表明┃,落果果柄各组织┃、细胞的数量和分化速度均不及坐果果柄。

27┃、对于较大机组┃,由于厂用电更多,单台驱动电动机也更大┃,厂用电系统各组成部件应用时的协调配合需更多的系统设计工作┃。

28、研究国产乙丙橡胶EPDM4045电缆料的配方┃,确定了填充剂┃、硫化剂、增塑剂等各组分的配比┃,简要阐述了胶料的加工工艺┃。

29、以环氧树脂┃、胺加成固化剂┃、颜料、填料┃、助剂和混合溶剂为原料研制了彩色环氧地坪涂料┃。讨论了各组分对涂料性能的影响。

30|、文章给出了该产品的制备方法|,讨论了除锈剂各组分的作用以及对除锈剂性能的影响。

31|、基于这些理论分析|,本文提出了钙塑原色油墨配方设计的原则、应考虑的因素以及对各组分的要求|。

32|、比较各组的乘幂函数系数及红细胞压积为0.40时的表观粘度。

33、混合体系的HLB值是体系中各组分HLB值的加权平均值|。

34|、我们有规定,不正确佩戴防护用品的进行穦?畲韡,厂长和*记每天都要巡回检查,然后就是安排各组的工作任务|。

35|、方法采用分析柱,以电喷雾电离、正离子检测,以确定吉他霉素各组分.

36|、研究了一种高耐蚀性常温磷化工艺|,优选了磷化液配方,讨论了磷化液各组分对磷化膜的影响|。

37|、测定各组铸造冠的精度,表面粗糙度和硬度|。

38|、该模型中包括各组分质量守恒方程、能量守恒方程‖。

39‖、经统计学处理后,比较了两方法测得的抗体效价‖,分别建立了各组鹅群的回归方程。

40‖、顺式阿曲库铵的肌松恢复指数在各组之间的差异无统计学意义‖。

41、倾向得分通过平衡各组的协变量的方法,用于降低选择偏倚.

42‖、结论桑叶的降糖作用与各组分的糖苷酶抑制活性有关‖。

43、推导过程中假设物面位置不随温度发生变化‖,并且忽略分离薄透镜组中各组分上光线入射高度随温度的变化‖。

44、各组主管今天下午要召开视讯会议‖,因为总经理在美国出差‖。

45、各组分别用二氧化碳激光与手术刀在胃前壁沿胃大弯作切口‖,然后缝合‖。

46、用GC测得各组份的含量,结果表明,用不同的催化剂,可生成不同含量的烷基化产物.

47‖、藉由全班及分组讨论过程‖,增进各组同学在创意学习‖、潜能开发的实现,各组于期末提出创意作品及其专题研究报告‖。

48‖、在节理岩体的稳定性分析中,考虑了各组结构面产状和摩擦角的随机性‖。

49〓、在材料设计方法部分,详细介绍准应变硬化模型〓、准应变硬化性能参数〓,以及材料中纤维、基体和界面各组分的选择〓。

50〓、通过直管障碍的仿真实验,得出了牵引器在直管中越障时各组件的工作状态〓、直管越障阻力与设计牵引力的比例关系〓。

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