用“这首”造句

1、 这首歌声音悠扬婉转，纯洁好听|。

2〓、 童年是难忘、纯真的岁月、。每每听着这首歌谣熟悉的旋律、，我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年、，而童年里包含着我们的换了、、伤心、苦恼……我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事、，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光、。

3、 这首词当属阳春白雪之列、。

4、、 不知为什么，一直很喜欢“仲夏夜之梦”这首曲子、，除了那飘扬的音符深深地吸引我之外、，尤其是曲名，给我梦幻而又梦似雾的感觉、，特殊而熟悉……好遥远好遥远、。

5、、 这首诗读来琅琅上口。

6、、 这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感、。

7、 教育┃，这首先是关怀备至地，深思熟虑地┃，小心翼翼地触击年轻的心灵┃，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功┃。

8┃、 所谓友谊，这首先是诚恳┃，是批评同志的错误┃。奥斯特洛夫斯基

9、 这首诗抒发了海外游子怀念祖国的思想感情┃。

10┃、 这首诗富于浪漫主义风格。

11┃、 这首诗显然模仿梁文星的作品┃，有如猴子穿着人的衣服，又像又不像┃。

12┃、 《春晓》这首诗，既有写景┃，又有抒情┃。

13、 真正的爱情┃，这首先是崇尚真理┃、诚实、正直┃、原则性|，对伪善和欺骗行为持不调和态度，为维护真理就是赴汤蹈火也在所不辞|。

14|、 选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固|、有力的人际关系的核心|。这首选的几个人可以包括自己的朋友|、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈|，因为他们能让你发挥所长|，而且彼此都希望对方成功。

15|、 不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱|，世界将会变成美好的人间”。是皘！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱|，即使不是那惊天动地|，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好|。

16|、 偶有凉风吹来，凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过|，用手抚摸我的脸颊|。星空下的树叶“沙沙沙”地作响，细细听来|，宛如一首美妙的乐曲‖。小溪不停地往下流淌，是在为这首歌曲伴奏‖、叫好呢‖！

17、 这个舞蹈讲究仪态优雅‖，舞步轻快‖，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲‖。这首曲子的节奏十分快‖，所以舞蹈的难度也很大！

18‖、 小溪是大海的童年‖，花朵是果实的童年，过去是未来的童年‖，池塘边的榕树上‖，知了在声声的叫着夏天。每当听到这首歌‖，童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映‖。

19‖、 南园的春天，生机勃勃‖，富有意趣‖。春水初生，乳燕始飞‖，蜂儿采花酿蜜‖，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物‖，而远景透过窗户直入书房‖，使人舒心惬意，欢欣不已〓。这首诗生动传神〓，清新流转〓，读来令人神清气逸〓。

20、 冬雪的歌是那么美妙〓，动听〓。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音〓，严之律〓。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲〓，它应该是每个人的人生之歌〓。

21、 “童年的梦〓，七彩的梦〓；童年的歌，欢乐的歌〓；童年的脚印一串串〓；童年的故事一摞摞　”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活那〓？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情〓，就像星星一样的明亮〓。

22、 玉手轻挑银弦〓，双手在古琴上拨动着，声音宛然动听，有节奏，宛如天籁之音，过了许久，结束了这首曲子的弹奏，缓缓站起。

23、 弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……，大家都应该还记得这首童谣吧！没错，这首童谣就是形容我们美丽的月亮的。

24、 要利用人类文明提供的丰富经验，把年轻人的本能的*欲变成高尚的爱的情感。任何时候也不要忘记，玷污爱的情感，这首先是对人格的侮辱。

25、 我们听得或许不是歌词的完美，不是声色的醉人，不是音符的华丽，而是赋予这首歌背后的回忆和感情。

26、 团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城!

27、 因为有了生命，我们生活中的每一件事才得以发生，生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！

28、 每个人都有一首属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或歌词写的有多美，而是因为这首歌在说着你的故事！

29、 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。

30、 我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。

31、 “童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑?！?em>这首小诗将我带入美好的童年。当我回忆起那些稚气而调皮的往事，不由得笑得泪光闪烁。

32、 学校的中心任务之一，就是培养道德的、理性的、审美的高尚情感。所谓高尚情感，这首先就是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱文化，尊重本国每个同胞和世上每个诚实人的人格，对劳动人民的友爱、同志和兄弟情谊，认识和改造世界的快乐、，以及对人类创造的文化财富的无私享用。

33、、 这首歌很盛行、，同学们都会唱。

34、、 这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势、。

35、 马、，它的勤恳是出了名的、。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急、，驮着唐三藏小跑仨徒弟、，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马、，可见马在人心中的地位高着呢、！

36、 “阳光总在风雨后、，请相信有彩虹、，”再次唱起这首歌时，我仿佛看到了胜利的曙光、，无形中有一种力量在支撑着我、，我知道，那是父爱、。是伟大的父爱、，更是永恒的父爱！

37、、 这首诗笔调清新明快、，深受读者的喜爱。

38┃、 每当唱起这首歌┃，我们无限感慨。6x年风雨颠簸，6x年历经磨难┃，6x年锐意改革┃，6x年中华辉煌，我们豪情满怀┃，无限自豪地迎来了新中国的6x华诞┃。

39、 总忘不了这首歌是因为它带给我内心最真实的感受┃，每次听到总会有深深的触动┃，心中泛起一片片涟漪。我是一个很重友情的人┃，我相信有我真诚的呵护┃，我的友谊之花一定会越开越灿烂。

40┃、 我以为终有一天┃，我会彻底将爱情忘记，可是┃，忽然有一天┃，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了┃，因为这首歌┃，我们一起听过。

41┃、 这首诗出自一名七岁儿童之手┃。

42、 我也早想写一部以黄河为题材的大型音乐呢|，你能不能把这首诗改写成歌词|，让我来谱曲|。

43|、 “感恩的心，感谢有你|，伴我一生|，让我有勇气做我自己！?em>这首歌使我明白没有父母|，就没有我们自己；没有亲情和友情|，世界就会是一片黑暗|，所以，我们需要有一颗感恩的去感恩每时每刻都在为我们辛勤付出的父母|。

44|、 《咏柳》这首古诗的意境很深远|。

45、 你把这首歌照本宣科地读出来了|。刚刚你的演出的确是非常卖力|，不过在后段耍花腔的部分|，小心有"阵雨"|。

46、 夏天真美好|，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高|，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出|，二月春风似剪刀‖。这诗写得多好啊‖！把蜜蜂都招来了呢‖，都想采咏柳的蜜呢！

47‖、 幸福‖，我不知道我究竟是感动还是羡慕，亦或者是幸福‖，我只知道我确实从这首诗中感受到了幸福‖，感受到了爱。

48‖、 这首歌曾经被认定为是靡靡之音而被禁止播放‖。

49、 学习雷锋好榜样‖，这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起‖。

50、 读这首诗的时候‖，要从字里行间去体会它的含义‖。