⒈ 敬重和取法|。
⒉ 犹示范|。
⒊ 犹楷模。
⒈ 敬重和取法|。
引《孟子·公孙丑下》:“我欲中国而授 孟子 室|,养弟子以万钟,使诸大夫|、国人皆有所矜式|。”
赵岐 注:“矜|,敬也|;式,法也|。欲使诸大夫|、国人皆敬法其道!?br />唐 柳宗元 《与太学诸生书》:“乃僕亦失其师表|,而莫有所矜式焉!?br />曹亚伯 《武昌起义》:“故军人之名誉|,军人之身分,皆为社会所矜式|!?/span>
⒉ 犹示范。
引宋 司马光 《与吕公著同举程颐札子》:“伏望圣慈|,特加召命|,擢以不次,足以矜式士类‖,裨益风化‖。”
清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷六:“上以其力陈衰老‖,不復羈以职守‖,令还 江 南,矜式多士‖。时公方主讲金陵书院也‖。”
清 冯桂芬 《耕渔轩记》:“比者载辞徵召‖,退拥皋比‖,深惧德薄学浅,无足矜式閭里 ”
⒊ 犹楷模‖。
引明 归有光 《祭周孺亨文》:“唯先生之孝友温良,真乡里矜式‖ ”
清 顾炎武 《过李子德》诗:“异国逢矜式,同人待隐沦‖ ”
⒈ 尊敬效法。
引《孟子·公孙丑下》:「我欲中国而授孟子室养弟子以万锺‖,使诸大夫国人皆有所矜式‖。」
《宋史·卷四二七·道学传一·程颐传》:「望擢以不次‖,使士类有所矜式‖。」
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