培训 培训就是培养+训练┃。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前、，国内培训主要以技能培训为主、，侧重于行为之前┃。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标、，提升战斗力、，个人能力，工作能力的训练都称之为培训、！ 培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程、　ⅲ基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本、。 简单理解、，培训约等于教学。即对某项技能的教学服务、。如一些专业的培训班、。也可以理解为培训即提供教学。

基本解释

培训péixùn

[cultivate;train]培养和训练,使体力和智力得到发展

辞典解释

培训péixùnㄆㄟˊㄒㄩㄣˋ

对干部进行培养和训练的工作、。
如：「一般大公司都会有一套培训计划、。」

英语tocultivate,totrain,togroom,training

德语ausbilden(V)?,trainieren(V)?,Ausbildung(S)?,Schulung(S)?,beibringen(V)?,dressieren,trainieren(V)?

法语former,entra?ner

网络解释

培训

培训就是培养+训练、。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式、。目前，国内培训主要以技能培训为主、，侧重于行为之前、。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业、，通过目标规划设定、、知识和信息传递、技能熟练演练、、作业达成评测、、结果交流公告等现代信息化的流程┃，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标┃，提升战斗力┃，个人能力，工作能力的训练都称之为培训┃！
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知┃、基本知识和技能的过程々В基于认知心理学理论可知┃，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
简单理解┃，培训约等于教学┃。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班┃。也可以理解为培训即提供教学┃。