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dào ěr dùn zhì

道爾頓制


拼音dào ěr dùn zhì
注音ㄉㄠˋ ㄦˇ ㄉㄨㄣˋ ㄓˋ
繁体道爾頓制

辞典解释道尔顿制dào ěr dùn zhì 美国教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)?女士、,于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法┃。以自由|、自治、自学┃、启发个性、集团协力为基础,重视实验与劳作〓,以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是:一、、给学生以活动及学习的自由、,废除时间制。二、、采用弹性制、,使聪颖的儿童竭力上进,不受学期的拘束、。三、、协力学习,以实物教学及实验为重心、,使儿童观念真确、。四、把课程列成大纲、,按月分配、,由学生自由学习,教师只尽指导之职┃。五┃、学校社会化。

基本解释

辞典解释

道尔顿制dàoěrdùnzhìㄉㄠˋㄦˇㄉㄨㄣˋㄓˋ

美国教育家柏克赫斯特(HelenHussPakhurst)?女士┃,于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法┃。以自由、自治┃、自学┃、启发个性、集团协力为基础┃,重视实验与劳作┃,以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是:一┃、给学生以活动及学习的自由┃,废除时间制。二┃、采用弹性制┃,使聪颖的儿童竭力上进,不受学期的拘束┃。三┃、协力学习┃,以实物教学及实验为重心,使儿童观念真确┃。四┃、把课程列成大纲,按月分配┃,由学生自由学习┃,教师只尽指导之职。五|、学校社会化|。

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