【解释】指对等行动。所指因文而异 ⅲ【出处】陶行知《怎样做小先生》十一:“你既虚心的请教他、,他也会虚心的请教你。最好的教育是有来有往。”
彼此互相交流。
如:「老师认真教学、,学生虚心求教、,有来有往,可促进师生和谐关系、 ⅲ」
【解释】指对等行动。所指因文而异、。
【出处】陶行知《怎样做小先生》十一:“你既虚心的请教他、,他也会虚心的请教你。最好的教育是有来有往、 ⅲ”
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